Lembrancinha de Páscoa

Com caixa de leite

Pote de sorvete

Barbante
 

Este pode ser colocado na porta

Diversidade

Um é magrelo

Outro é gordinho

Um é castanho

Outro é ruivinho

 

Um é tranquilo

Outro é nervoso

Um é birrento

Outro é dengoso

 

Um é ligeiro

Outro é mais lento

Um é branquelo

Outro é sardento

 

Um, preguiçoso

Outro, animado

Um é falante

Outro é calado

 

De pele clara

De pele escura

Um, fala branda

O outro, dura

 

Tudo é humano,

Bem diferente

Assim, assado

Todos são gente.

Tatiana Belinky. Diversidade. São Paulo, Quinteto Editorial, 1999.

 

Que tamanho tenho eu?

 

Trabalhando com um Projeto de Identidade, nos proporciona conhecer as particularidades de uma criança, como por exemplo a sua altura ou seu peso. Mas como envolver isso de uma forma pedagógica? Que tal começar pela maneira que eu mais gosto; contando história. Tem que ser uma história apropriada ao tema, então nada mais nada menos que Ana Maria Machado com a história: Bem do seu tamanho da editora Salamandra.

Olha a importância do envolvimento da direção do CEI que prontamente se
colocou  à disposição para confeccionar a história em série.

Momento da contação da história.

Essa é uma das praticidades que a história seriada oferece; a sua exploração ao máximo.
Depois falamos da nossa proposta do dia... a de medir a altura e peso.
 

Fita métrica o que é isso??? Calma! a professora já vai explicar tudo!!
Aproveitando um pouco de matemática.



Depois de medir e pesar...Vamos trabalhar com Arte??? Vamos criar um desenho abstrato com
o barbante relativo à nossa altura.


 

Depois do barbante colado e seco, fomos pintar os círculos que apareceram no desenho.
As crianças puderam escolher as cores preferidas. Só cores alegres! como elas...